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Am 10. September 2026 lädt PROQUA „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“ zur Online-Fachkonferenz „Radikal oder normal? Jugendmedienarbeit zwischen Distanz und Dialog“ ein. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Fachkräfte mit demokratiefeindlichen und diskriminierenden Äußerungen junger Menschen umgehen können. |
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Was bedeutet inklusive Erinnerungsarbeit und wie kann ein Ausstellungsbesuch für alle Schüler:innen zugänglich werden? Die Fortbildung des Anne Frank Zentrums zeigt am 15. September anhand der Ausstellung »Alles über Anne« verschiedene inklusive Zugänge und gibt praktische Impulse für die schulische Arbeit. |
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Ab September 2026 finden im Rahmen des Projekts al-Rased vier Online-Workshops zu Antisemitismus, Desinformation und Islamismusbezügen in arabischsprachigen und deutschsprachigen Onlineräumen statt. Sie geben Lehrkräften und Multiplikator:innen Einblicke in aktuelle digitale Narrative und unterstützen dabei, deren Relevanz für Jugendliche einzuordnen und pädagogische Handlungsmöglichkeiten für den Arbeitsalltag zu entwickeln. |
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Welche Rolle spielen soziale Medien bei der politischen Orientierung von Jugendlichen? Im Rahmen der Studienreihe „Soziale Netzwerke, Geschlechterbilder und Werte“ des Internationalen Zentralinstitut für das Jugend- und Bildungsfernsehen (IZI) wurden unter anderem Jugendliche befragt, die sich selbst als politisch rechtsstehend identifizieren. In der Online-Veranstaltung werden zentrale Ergebnisse der Studie vorgestellt. 
Am 23. September, sowie dem 05. November 2026 lädt ZEOK e.V. zum Online-Workshop „Politische Bildung an der Schnittstelle von Rassismus und Behinderung“ ein. Der Workshop beschäftigt sich mit dem Zusammenspiel von Rassismus und Ableismus und richtet sich an politische Bildner:innen und weitere Fachkräfte. |
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Das Sozialpädagogische Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg füllt den Herbst mit Fundraising - einer Fortbildung mit allem, was dazu gehört; von Theorie zu Praxis.
20€
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Ab September 2026 finden im Rahmen des Projekts al-Rased vier Online-Workshops zu Antisemitismus, Desinformation und Islamismusbezügen in arabischsprachigen und deutschsprachigen Onlineräumen statt. Sie geben Lehrkräften und Multiplikator:innen Einblicke in aktuelle digitale Narrative und unterstützen dabei, deren Relevanz für Jugendliche einzuordnen und pädagogische Handlungsmöglichkeiten für den Arbeitsalltag zu entwickeln. |
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