Radikalisierungsprozesse sind nicht nur extreme gesellschaftliche Randphänomene, sondern spielen auch bei der jugendlichen Identitätsbildung und im Erwachsenwerden eine wichtige Rolle. Fachkräfte der Jugendarbeit sind in der Adoleszenzphase mit einer Reihe von Einstellungen und Handlungen konfrontiert, die über eine legitime Gesellschaftskritik hinausgehen. Kommt es dabei sogar zu Demokratie- und Menschfeindlichkeit, kann eine Unterstützung und Intervention von […]