Diese Ausgabe des KiDs aktuell beschäftigt sich mit der Frage, warum die Einschulung diskriminierungskritisch betrachtet werden sollte und wie sie anders gestaltet werden kann. Herausgeber ist das Institut für den Situationsansatz (ISTA).
Der Einschulungstag ist aufregend für alle Kinder und ihre Familien. Leider wird sein Ablauf an vielen Schulen nicht nach den Bedürfnissen der Kinder gestaltet. Und manche Kinder machen darüber hinaus bereits an diesem Tag Erfahrungen von Ausschluss, Diskriminierung und Nicht-mitgedacht-werden. Das erschwert es ihnen, sich zum Schulstart wohl und zugehörig zu fühlen.
Die Publikation zum Nachlesen findet sich hier.
Kontakt
Institut für den Situationsansatz (ISTA)
Telefon: +49 30 6953999-0
E-Mail: institut@situationsansatz.de
Quelle: www.situationsansatz.de (18.01.2023)
