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SUMMARY:JUGEND – Aufwachsen in der neuen Weltordnung
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]In der digitalen Vorlesungsreihe „JUGEND – Aufwachsen in der neuen Weltordnung“\, die in Kooperation mit dem Wochenschau Verlag und der Katholischen Universität Eichstätt stattfindet\,  geht es um die Lebenssituation junger Menschen in Zeiten gesellschaftlicher Krisen. Im Mittelpunkt stehen unter anderem die Auswirkungen von Krieg und Klimakrise\, soziale Ungleichheit\, politische Teilhabe und der Umgang mit Demokratie- und Menschenfeindlichkeit. An vier Terminen analysieren verschiedene Referent:innen\, wie sich die multiplen Krisen auf Jugendliche auswirken\, wie Schulen im Umgang mit Demokratie- und Menschen­feindlich­keit unterstützt werden können und was extrem rechte Identifikations­angebote für Jugendliche attraktiv macht. Außerdem geht es um die Frage\, wie diejenigen Jugend­lichen gestärkt werden können\, die sich für Demokratie und eine viel­fältige Gesellschaft engagieren. \nTermine und Schwerpunkte: \n\n02.11.2026: Gesellschaft und Medien\n\nSophie G. Einwächter: \,Was macht das mit Dir?‘ – Jugendliche in Zeiten der Multikrise\nJohannes Müller-Salo: Die Krise der Demokratie als Krise intergenerationeller Beziehungen\n\n\n23.11.2026: Soziale Arbeit\, Kommune und Schule\n\nEric Mülling\, Christine Krüger: Neutralität als Forderung. Extrem rechte Einflussnahmen auf die Kinder- und Jugendhilfe\nSilke Baer: Schule stärken im Umgang mit Demokratie- und Menschenfeindlichkeit\n\n\n30.11.2026: Wahlverhalten und Jugendszenen\n\nMarius Fröhle\, Kira Renée Kurz: Zur Differenzierung des Rechtsrucks unter Jugendlichen und jungen Erwachsenen\nMarie Jäger\, Oliver Müller\, Niklas Vögeding: „Für jeden was dabei?!“ Zur Diversität und Attraktivität extrem rechter Identifikationsangebote für Jugendliche\n\n\n07.12.2026: Widerstand und Prävention\n\nTina Leber: „Die werden mich nicht aufhalten.“ Perspektiven von jungen Menschen im Engagement gegen Rechts und ihr Erleben von Bedrohungen\nStefan Tepper: „Präventionsarbeit mit Aussteiger:innen – eine kritische Betrachtung und Vorschläge für die Praxis\n\n\n\nAlle Veranstaltungen finden Montags von 17:45 bis 19:30 Uhr online statt. Eine Anmeldung ist für die gesamte Reihe oder einzelne Termine möglich. \nWeitere Infos sowie die Anmeldung finden Sie hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text] \nKontakt\ncultures interactive e.V.\nE-Mail: info@cultures-interactive.de\nWeb: www.cultures-interactive.de \nQuelle: www.cultures-interactive.de/vorlesungsreihe-jugend (30.09.2026)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image source=”featured_image” add_caption=”yes” alignment=”right”][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Politische Bildung an der Schnittstelle von Rassismus und Behinderung
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text] \nJede achte Person – In Deutschland leben rund 10\,3 Millionen Menschen mit Behinderung. Deshalb sind Inklusion und der Abbau von Barrieren wichtige Qualitätskriterien politischer Bildungsarbeit. Doch Zugänge zu politischen Bildungsangeboten sind unnötig eng: Materialien sind nicht barrierearm\, Bildungsformate gehen von bestimmten Voraussetzungen aus und Menschen mit Behinderungen werden als Adressat:innen zu selten gezielt angesprochen. Hinzu kommt\, dass Perspektiven von Bildner:innen mit Behinderungen und/oder Rassismuserfahrung in Teams\, Formaten und in der öffentlichen Sichtbarkeit stark unterrepräsentiert sind. So bleibt unsichtbar\, wie Ableismus und Rassismus zusammenwirken und wie stark diese Verschränkungen gleichberechtigte Teilhabe und die Wirksamkeit von Bildungsangeboten beeinflussen. \nEin Workshop für Menschen mit und ohne Behinderung:\n\nPolitische Bildner:innen / Teamer:innen / Bildungsreferent:innen im Themenfeld Rassismus\nKoordinator:innen / Projektleitungen / Personalverantwortliche in rassismuskritischen Organisationen\n\nInhalte:\n\nGrundwissen zu Ableismus und Rassismus\nReflexion von Nicht/Behinderung\nVerschränkung von Ableismus und Rassimus an Beispielen\nWerkzeuge für strukturelle Analyse von Diskriminierung\nHandlungsoptionen für die politische Bildung\n\nWir widmen uns der Frage: Wie gelingt politische Bildung\, die Menschenrechte\, Inklusion & Rassismuskritik als Grundlage versteht?\nGemeinsam klären wir Begriffe und Wirkweisen von Ableismus und Rassismus im menschenrechtlichen Rahmen und reflektieren Nicht/Behinderung als Positionierungen im Bildungskontext.\nAnhand von Praxisbeispielen analysieren wir die Verschränkung von Rassismus und Ableismus. Dafür nutzen wir Werkzeuge der strukturellen Diskriminierungsanalyse\, um Barrieren\, Routinen\, Zuständigkeiten und Ausschlussmechanismen in der eigenen Arbeit sichtbar zu machen.\nZum Schluss entwickeln wir konkrete Handlungsoptionen für den Arbeitsalltag mit Fokus auf diversitätssensible Personalplanung\, den Abbau von Barrieren in Räumen und inklusive Kommunikations- und Materialgestaltung. \nWeitere Informationen\, sowie die Möglichkeit sich anzumelden\, sind auf der Webseite von ZEOK e.V. zu finden.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nZEOK e.V.\nAnsprechpersonen: Amanda Ghazouani und Fabian Ng’uni\nE-Mail: info@zeok.de\nWeb: www.zeok.de \nQuelle: www.zeok.de/politische-bildung-intersektional (16.09.2026)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”5320″ add_caption=”yes” alignment=”right”][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Update Medienkompetenz: die Online-Konferenz
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Im Mittelpunkt stehen unter anderem Desinformation\, Hate Speech\, Online-Radikalisierung und die Auswirkungen von Künstlicher Intelligenz. Keynotes\, Fachvorträge und interaktive Workshops bieten Einblicke aus Wissenschaft\, Medien und Bildungspraxis und laden dazu ein\, neue Methoden und Bildungsressourcen kennenzulernen und auszuprobieren. \nProgramm\n\n10:00 Uhr: Begrüßung durch die Moderatorin Daniela Sephri\, Keynotes von Tahireh Panahi und Tarek Zaibi sowie anschließende Diskussion\n11:15 Uhr: PAUSE\n11:30 Uhr: Fachvorträge mit Expert:innen\, u.a. Dr. Leonie Alatassi (Hans-Bredow-Institut | Leibniz Institut für Medienforschung)\n12:30 Uhr: MITTAGSPAUSE\n13:30 Uhr: verschiedene Workshops mit Expert:innen und Organisationen wie mediale pfade\, SPREUWEIZEN\, Rebecca Wienhold und Fabian Wörz\n15:00 Uhr: PAUSE\n15:15 Uhr: Wrap-Up und Abschluss\nEnde der Veranstaltung 16:00 Uhr\n\nDie Teilnahme an der Online-Konferenz ist kostenfrei. Die Veranstaltung findet über Zoom statt. Eine Teilnahmebescheinigung kann im Nachgang ausgestellt werden. \nDie Konferenz ist Teil des Projekts „Update Medienkompetenz – Lehrende fit machen gegen Desinformation\, Extremismus und Hate Speech“. Das Projekt wird im Rahmen von „Demokratie leben!“ des Bundesministeriums für Bildung\, Familie\, Senioren\, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) gefördert und von den gemeinnützigen Institutionen FSM e. V. und mediale pfade veranstaltet. \nWeitere Informationen\, sowie die Möglichkeit zur Anmeldung sind auf der Webseite von weitklick zu finden.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nWeitklick – Das Netzwerk für digitale Medien- und Meinungsbildung\nE-Mail: info@weitklick.de\nWeb: www.weitklick.de \nQuelle: www.weitklick.de/veranstaltungen/update-medienkompetenz-die-online-konferenz (18.03.2026)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image source=”featured_image” add_caption=”yes” alignment=”right”][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Extremistische Aktivitäten und Präventionsmöglichkeiten im Gaming-Bereich
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Seit dem rechtsextremen Anschlag in Christchurch (Neuseeland) im Jahr 2019\, bei dem der Täter zahlreiche Bezüge zu digitalen Spielen und Gaming-Kulturen hergestellt hat\, steht extremistische Einflussnahme in Gaming-Räumen verstärkt im Fokus der Radikalisierungsforschung und Präventionsarbeit. Inzwischen ist klar: Extremistische Aktivitäten mit Gaming-Bezug sind vielfältig und umfassen neben der Produktion von Propaganda-Spielen zahlreiche weitere Dimensionen. Der Vortrag stellt diese verschiedenen Arten extremistischer Aktivitäten im Gaming-Bereich vor und erläutert außerdem bisherige Erkenntnisse zu Präventions- und Interventionsansätzen mit Gaming-Bezug. \nDie Veranstaltung wird auf Zoom abgehalten\, ist öffentlich und kostenlos.\nWeitere Informationen\, sowie die Möglichkeit zur Anmeldung sind auf der Webseite der GMK zu finden.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nGMK-Büro Berlin\nE-Mail: gegenhin@gmk-net.de\nTel.: 0157 33813850\nWeb: www.gmk-net.de \nQuelle: www.hass-im-netz.gmk-net.de/transfair-talk-gaming (07.08.2026)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image source=”featured_image” add_caption=”yes” alignment=”right”][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:JUGEND – Aufwachsen in der neuen Weltordnung
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]In der digitalen Vorlesungsreihe „JUGEND – Aufwachsen in der neuen Weltordnung“\, die in Kooperation mit dem Wochenschau Verlag und der Katholischen Universität Eichstätt stattfindet\,  geht es um die Lebenssituation junger Menschen in Zeiten gesellschaftlicher Krisen. Im Mittelpunkt stehen unter anderem die Auswirkungen von Krieg und Klimakrise\, soziale Ungleichheit\, politische Teilhabe und der Umgang mit Demokratie- und Menschenfeindlichkeit. An vier Terminen analysieren verschiedene Referent:innen\, wie sich die multiplen Krisen auf Jugendliche auswirken\, wie Schulen im Umgang mit Demokratie- und Menschen­feindlich­keit unterstützt werden können und was extrem rechte Identifikations­angebote für Jugendliche attraktiv macht. Außerdem geht es um die Frage\, wie diejenigen Jugend­lichen gestärkt werden können\, die sich für Demokratie und eine viel­fältige Gesellschaft engagieren. \nTermine und Schwerpunkte: \n\n02.11.2026: Gesellschaft und Medien\n\nSophie G. Einwächter: \,Was macht das mit Dir?‘ – Jugendliche in Zeiten der Multikrise\nJohannes Müller-Salo: Die Krise der Demokratie als Krise intergenerationeller Beziehungen\n\n\n23.11.2026: Soziale Arbeit\, Kommune und Schule\n\nEric Mülling\, Christine Krüger: Neutralität als Forderung. Extrem rechte Einflussnahmen auf die Kinder- und Jugendhilfe\nSilke Baer: Schule stärken im Umgang mit Demokratie- und Menschenfeindlichkeit\n\n\n30.11.2026: Wahlverhalten und Jugendszenen\n\nMarius Fröhle\, Kira Renée Kurz: Zur Differenzierung des Rechtsrucks unter Jugendlichen und jungen Erwachsenen\nMarie Jäger\, Oliver Müller\, Niklas Vögeding: „Für jeden was dabei?!“ Zur Diversität und Attraktivität extrem rechter Identifikationsangebote für Jugendliche\n\n\n07.12.2026: Widerstand und Prävention\n\nTina Leber: „Die werden mich nicht aufhalten.“ Perspektiven von jungen Menschen im Engagement gegen Rechts und ihr Erleben von Bedrohungen\nStefan Tepper: „Präventionsarbeit mit Aussteiger:innen – eine kritische Betrachtung und Vorschläge für die Praxis\n\n\n\nAlle Veranstaltungen finden Montags von 17:45 bis 19:30 Uhr online statt. Eine Anmeldung ist für die gesamte Reihe oder einzelne Termine möglich. \nWeitere Infos sowie die Anmeldung finden Sie hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text] \nKontakt\ncultures interactive e.V.\nE-Mail: info@cultures-interactive.de\nWeb: www.cultures-interactive.de \nQuelle: www.cultures-interactive.de/vorlesungsreihe-jugend (30.09.2026)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image source=”featured_image” add_caption=”yes” alignment=”right”][/vc_column][/vc_row]
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DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]In der digitalen Vorlesungsreihe „JUGEND – Aufwachsen in der neuen Weltordnung“\, die in Kooperation mit dem Wochenschau Verlag und der Katholischen Universität Eichstätt stattfindet\,  geht es um die Lebenssituation junger Menschen in Zeiten gesellschaftlicher Krisen. Im Mittelpunkt stehen unter anderem die Auswirkungen von Krieg und Klimakrise\, soziale Ungleichheit\, politische Teilhabe und der Umgang mit Demokratie- und Menschenfeindlichkeit. An vier Terminen analysieren verschiedene Referent:innen\, wie sich die multiplen Krisen auf Jugendliche auswirken\, wie Schulen im Umgang mit Demokratie- und Menschen­feindlich­keit unterstützt werden können und was extrem rechte Identifikations­angebote für Jugendliche attraktiv macht. Außerdem geht es um die Frage\, wie diejenigen Jugend­lichen gestärkt werden können\, die sich für Demokratie und eine viel­fältige Gesellschaft engagieren. \nTermine und Schwerpunkte: \n\n02.11.2026: Gesellschaft und Medien\n\nSophie G. Einwächter: \,Was macht das mit Dir?‘ – Jugendliche in Zeiten der Multikrise\nJohannes Müller-Salo: Die Krise der Demokratie als Krise intergenerationeller Beziehungen\n\n\n23.11.2026: Soziale Arbeit\, Kommune und Schule\n\nEric Mülling\, Christine Krüger: Neutralität als Forderung. Extrem rechte Einflussnahmen auf die Kinder- und Jugendhilfe\nSilke Baer: Schule stärken im Umgang mit Demokratie- und Menschenfeindlichkeit\n\n\n30.11.2026: Wahlverhalten und Jugendszenen\n\nMarius Fröhle\, Kira Renée Kurz: Zur Differenzierung des Rechtsrucks unter Jugendlichen und jungen Erwachsenen\nMarie Jäger\, Oliver Müller\, Niklas Vögeding: „Für jeden was dabei?!“ Zur Diversität und Attraktivität extrem rechter Identifikationsangebote für Jugendliche\n\n\n07.12.2026: Widerstand und Prävention\n\nTina Leber: „Die werden mich nicht aufhalten.“ Perspektiven von jungen Menschen im Engagement gegen Rechts und ihr Erleben von Bedrohungen\nStefan Tepper: „Präventionsarbeit mit Aussteiger:innen – eine kritische Betrachtung und Vorschläge für die Praxis\n\n\n\nAlle Veranstaltungen finden Montags von 17:45 bis 19:30 Uhr online statt. Eine Anmeldung ist für die gesamte Reihe oder einzelne Termine möglich. \nWeitere Infos sowie die Anmeldung finden Sie hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text] \nKontakt\ncultures interactive e.V.\nE-Mail: info@cultures-interactive.de\nWeb: www.cultures-interactive.de \nQuelle: www.cultures-interactive.de/vorlesungsreihe-jugend (30.09.2026)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image source=”featured_image” add_caption=”yes” alignment=”right”][/vc_column][/vc_row]
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