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SUMMARY:Jüdisches Leben mit pluralen Solidaritäten seit dem 7. Oktober
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text css=““]In politischer Bildung und Gedenkveranstaltungen wird oft ÜBER jüdisches Leben gesprochen\, statt MIT Jüdinnen und Juden oder gar SEITENS jüdischer Stimmen. Jüdische Wissenschaftler:innen werden weiterhin als Betroffene betrachtet\, denen es an „Objektivität“ fehle\, was ein Hierarchie- und Empathiegefälle schafft. Die Workshopreihe setzt dem ein interaktives\, erfahrungsbasiertes Angebot entgegen\, das Perspektivkoordinationen ermöglicht und Aha-Momente erzeugt. Der Angriff der Hamas und der Krieg in Gaza haben jüdische Debatten in Deutschland verändert – neue Solidaritäten und Nationalismen entstehen\, während kritische Diskussionen zunehmend ins Private verlagert werden. Der Workshop beleuchtet\, wie jüdische Menschen in Alltag\, Wissenschaft und Bildung diese Spannungsfelder und multiplen Solidaritäten navigieren. \nIm Workshop werden Situationen und Fallbeispiele diskutiert\, um Perspektivkoordinationen zu ermöglichen. Die Teilnehmenden werden in Kleingruppen oder Partnerarbeit eigene Fragen und Fallbeispiele entwickeln und mit den Refereierenden darüber ins Gespräch kommen. \nDer Workshop ist der dritte Teil der Veranstaltungsreihe „Nothing about us without us?!« – Jüdische Perspektiven auf Antisemitismus\, Erinnerungskultur und jüdisches Leben in Deutschland.“ Die Teilnahme ist kostenlos. Eine Anmeldung ist über das Anmeldeformular der Berliner Landeszentrale für Politische Bildung möglich.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=“2/3″][vc_column_text css=““]Kontakt\nBerliner Landeszentrale für politische Bildung\nAnsprechperson: Thomas Gill\nMail: thomas.gill@senbjf.berlin.de\nTel.: (030) 902 274 961\nWeb: www.berlin.de\n \nQuelle: www.berlin.de/politische-bildung/veranstaltungen (13.02.2025)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=“1/3″][vc_single_image source=“featured_image“ css=“.vc_custom_1737973486528{padding-top: 20px !important;}“][/vc_column][/vc_row]
URL:https://www.demokratie-vielfalt-respekt.de/veranstaltung/juedisches-leben-mit-pluralen-solidaritaeten-seit-dem-7-oktober/
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SUMMARY:Online-Fortbildung: Sprache und Diskriminierung
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text css=““]Sprache ist ein Ausdruck von Haltung. Wenn wir uns mit Sprache auseinandersetzen\, reflektieren wir deshalb unsere Haltung und spüren verinnerlichten Bildern nach. Auch in der Jugendhilfe spielt Sprache in der Interaktion mit Kindern und Jugendlichen und deren Familien eine große Rolle. Deshalb soll in der Fortbildung an ausgewählten Beispielen der Frage nachgegangen werden\, wann Sprache\, bewusst oder unbewusst\, diskriminierend ist und was dies für die betroffenen Kinder und Jugendlichen bedeutet. \nFachkräfte können sich unter interkoe@bildungsteam.de anmelden. Anmeldefrist ist 4 Wochen vor dem Termin der Fortbildung.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=“2/3″][vc_column_text css=““]Kontakt\nBildungsteam Berlin- Brandenburg e.V.\nE-Mail: buero@bildungsteam.de\nWeb: www.bildungsteam.de \nQuelle: Newsletter Infomail 19/2025 des MBJS Brandenburg (06.03.2025) \n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=“1/3″][vc_single_image source=“featured_image“ css=““][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Fortbildung: Queere Jugendliche begleiten\, beraten und unterstützen – aber wie?
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text css=““] \n\n\nQueere Kinder und Jugendliche gibt es überall. Sie gehen zur Schule\, in Freizeiteinrichtungen\, in Sportvereine\, sie haben Familien\, Freundschaften\, Wünsche\, Träume und Sorgen\, sie machen unterschiedliche Erfahrungen\, wie alle anderen Kinder und Jugendlichen auch. Dennoch ist die Phase des Coming-outs für sie oft belastend\, da gesellschaftliche Ausgrenzungserfahrungen noch immer wirksam sind. Wie können Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe diese Jugendlichen mit einer queersensiblen\, achtsamen Haltung begleiten und dabei unterstützen\, ihre eigene Identität zu finden und mit Diskriminierungserfahrungen einen Umgang zu entwickeln? \nIn dieser Fortbildung wird es Inputs zu spezifischen Themen und Fragestellungen queersensibler Arbeit mit Kindern und Jugendlichen geben sowie Raum für offene Fragen und Unsicherheiten\, Erfahrungsaustausch und Selbstreflexion der eigenen Haltung in der Praxis. Das Seminar ist eine Einführung\, Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. \nWeitere Informationen finden Sie auf der Webseite des SFBB. \n\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=“2/3″][vc_column_text css=““]Kontakt\nSozialpädagogisches Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB)\nMail: info@sfbb.berlin-brandenburg.de\nTel.: (030) 484 81 – 133\nWeb: www.sfbb.berlin-brandenburg.de \nQuelle: www.sfbb.berlin-brandenburg.de/queereJugendlichebegleiten (16.01.2025)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=“1/3″][vc_single_image source=“featured_image“ img_size=“medium“ css=““][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:LADS Akademie: Diversity Grundlagentraining
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text css=““]Was ist eigentlich Diversity? Was bedeutet ein „angemessener Umgang“ mit Vielfalt? Und warum ist Diversity-Kompetenz wichtig? \nDas Training bildet den ersten Baustein des Lernens zu Diversity. Diversity-Ansätze verfolgen das Ziel\, die Anerkennung und Wertschätzung aller Menschen unabhängig ihrer sichtbaren und unsichtbaren Merkmale und Differenzen zu fördern\, um an der aktiven Gestaltung von Gesellschaft mitzuwirken. Es erfolgt zudem die Vermittlung von Informationen zu den verschiedenen Diversitydimensionen sowie den Inhalten des Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetzes (AGG). Die Reflektion der eigenen Perspektive und des eigenen Umgangs mit Antidiskriminierung und Diversity sowie die Stärkung der individuellen Handlungskompetenz sind wesentliche Bestandteile des Trainings. In dem Training kommen verschiedene Methoden zum Einsatz\, die interaktive Gruppenprozesse und Diskussionen anregen. \nDas Angebot findet im Rahmen der LADS-Akademie 2025 statt. Die Teilnahme ist kostenlos und kann prinzipiell als Bildungszeit angerechnet werden. Eine Anmeldung über das Online-Formular ist bis zum 14. März möglich.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=“2/3″][vc_column_text css=““]Kontakt\nLandesstelle für Gleichbehandlung – gegen Diskriminierung\nE-Mail: ladsakademie@ariadne-an-der-spree.de\nTel.: (030) 259 259 29\nWeb: www.berlin.de/sen/lads \nQuelle: www.berlin.de/lads-akademie (14.03.2025)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=“1/3″][vc_single_image source=“featured_image“ css=““][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Save the Date zur Tagung: Islamismus in Deutschland - Erkenntnisse und Perspektiven des RADIS-Forschungsnetzwerks
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text css=““]In der BMBF-Förderlinie „Gesellschaftliche Ursachen und Wirkungen des radikalen Islam in Deutschland und Europa“ haben zwölf Forschungsprojekte zahlreiche Facetten des Islamismus untersucht. Dabei haben sie an folgenden Leitfragen gearbeitet: Welche Gründe lassen sich für das Erstarken islamistischer Tendenzen im deutschsprachigen Raum identifizieren? Wie wirken islamistische Strömungen auf bestimmte gesellschaftliche Gruppen oder die Gesellschaft insgesamt? Und was folgt aus diesen Erkenntnissen für die Arbeit der Präventionspraxis\, Politik und Verwaltung\, Zivilgesellschaft\, Sicherheitsbehörden und Medien? \nAuf der Abschlusstagung diskutieren die Teilnehmenden\, was Politik\, Zivilgesellschaft\, Wissenschaft und Verwaltung aus den Forschungserkenntnissen\,  Herausforderungen und Debatten im Feld lernen können\, in welchen Bereichen die Förderlinie Licht ins Dunkel bringen konnte und wo es weiterhin blinde Flecken gibt – alte und neue. Weitere Informationen zur Veranstaltung sowie die Möglichkeit zur Anmeldung erhalten Sie auf der Webseite des RADIS-Forschungsnetzwerks. \n  \nKontakt\nRADIS Forschungsnetzwerk\nWeb: www.radis-forschung.de \nQuelle: www.radis-forschung.de/transfertagung (02.01.2025)[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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