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SUMMARY:Digitalcafé für pädagogische Fachkräfte
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text css=““]Eine starke Demokratie braucht medienkompetente und medienmündige junge Menschen. Die Fülle an Informationen ist herausfordernd für die eigene politische Meinungsbildung: Verschwörungstheorien\, Falschinformationen und Propaganda verbreiten sich rasant im Netz. Durch KI-Anwendungen steigt das Risiko für gezielte Desinformation weiter. Außerdem werden junge Menschen auf Social Media besonders häufig mit Hassrede und Gewaltdarstellungen konfrontiert (Studie Lauter Hass – leiser Rückzug\, 2024). Was brauchen Jugendliche\, um konstruktive und faktenbasierte (Online-)Diskurse führen zu können? \nPädagogische Fachkräfte können junge Menschen dabei unterstützen\, zwischen Meinung\, Fakt und Fake zu unterscheiden und sich so zu orientieren; etwa indem sie zur Bewertung von Quellen informieren\, zu Hassrede ins Gespräch kommen\, Regeln für den Klassenchat vereinbaren oder Reflexionsräume anbieten. \nGemeinsam tauschen sich die Teilnehmenden zu den folgenden Fragen aus: \n\nWas beinhaltet Medienkompetenz?\nWie können Jugendliche dabei unterstützt werden\, Inhalte digitaler Medien zu bewerten? Welche Methoden und Ansätze sind hilfreich?\nWie können Desinformationen erkannt und thematisiert werden?\nWie kann gemeinsam mit Jugendlichen ein guter Umgang mit Hassrede gefunden werden?\n\nDas Digitalcafé findet Online über Zoom statt. Den Link erhalten Sie nach der Anmeldung über das Online-Formular.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=“2/3″][vc_column_text css=““]Kontakt\nDeutsche Kinder- und Jugendstiftung\nE-Mail: veranstaltung@dkjs.de\nWeb: www.dkjs.de \nQuelle: www.eveeno.com (06.06.2024)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=“1/3″][vc_single_image image=“4288″ css=““][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:DKJS-Bildungstalk (Online)
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Gewaltprävention und Demokratiebildung im schulischen Kontext sind zentrale Themen in der Arbeit der DKJS und  ihrer Partner:innen. Annekathrin Schmidt vom Standort Berlin\, Brandenburg und MV stellt mit ihrem Team vier Praxisbeispiele vor und lädt zu Austausch und Diskussion ein. \nAblauf: \nAb 15:45 Uhr: Ankommen im digitalen Raum\, Möglichkeit zum Technik-Check \n16:00: Begrüßung und inhaltliche Einordnung des Themas \nVorstellung von Praxisbeispielen aus den Programmen und von Kooperationspartner:innen der DKJS: \n\nDas Projekt Streitkultur der Kulturagenten für kreative Schulen Berlin in Kooperation mit dem FELD – Theater für junges Publikum\nFastenbrechen am Thomas-Mann-Gymnasium –Gewaltprävention und die Bearbeitung von Diskriminierungserfahrungen\nSchüler:innenaufsichten an der Kolibri-Grundschule\nPartizipation bei der Entwicklung von Schutzkonzepten an der Brodowin Grundschule\n\nAustausch in Kleingruppen \n18:00: Ausklang und Ende der Veranstaltung \nDie Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenlos. Eine Anmeldung ist bis zum 09. Februar über das Online-Formular möglich. Weitere Informationen gibt es auf der Homepage der DKJS.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=“2/3″][vc_column_text]Kontakt\nDeutsche Kinder- und Jugendstiftung\nE-Mail: veranstaltung@dkjs.de\nWeb: www.dkjs.de \nQuelle: www.dkjs.de (10.01.2024)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=“1/3″][vc_single_image source=“featured_image“][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Tag der Bildung 2023
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Darüber hinaus veranstalten die Stiftungen von 11 – bis 12 Uhr eine Web-Konferenz\, um die Ergebnisse der Studie vorzustellen und zu diskutieren. Unter anderem wird Dr. Marc Calmbach vom SINUS-Institut die Ergebnisse kommentieren und einordnen. \nProgramm: \n11:00 – 11:05 Uhr  Begrüßung und Einführung (Andreas Knoke\, Deutsche Kinder- und Jugendstiftung) \n11:05 – 11:20 Uhr  Vorstellung zentraler Ergebnisse der Jugendbefragung (Franziska Jahn\, forsa Gesellschaft für Sozialforschung und statistische Analysen mbH) \n11:20 – 11:55 Uhr  Einordnung\, Rückfragen und Diskussion (u.a. mit Dr. Marc Calmbach\, Geschäftsführer SINUS-Institut) \n11:55 – 12:00 Uhr  Schlussfolgerungen und Ausblick (Clemens Wieland\, Bertelsmann Stiftung) \nDie Teilnahme an der Web-Konferenz ist kostenlos. Eine Anmeldung ist notwendig und über das Online-Formular möglich.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=“2/3″][vc_column_text]Kontakt\nDeutsche Kinder- und Jugendstiftung\nE-Mail: veranstaltung@dkjs.de\nWeb: www.dkjs.de \nQuelle: www.bertelsmann-stiftung.de (24.11.2023)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=“1/3″][vc_single_image source=“featured_image“][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Online-Perspektivdialog „Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrung“
DESCRIPTION:Was können Pädagogische Fachkräfte und ehrenamtlich Engagierte tun\, um geflüchtete Kinder und Jugendliche bestmöglich bei der Bewältigung der Pandemie-Folgen zu unterstützen? Darüber soll beim 5. Perspektivdialog von AUF!leben gesprochen werden. Jugendliche mit Fluchterfahrung berichten\, wie sie die Corona-Pandemie erlebt haben. Zudem bieten wir Fortbildungen für Fachkräfte und Impulse aus der Praxis an. \nDie Teilnahme ist kostenfrei und eine Anmeldung bis zum 12.09.2022 möglich. Weitere Informationen finden sich hier. \nQuelle: www.dkjs.de (24.08.2022) \nKontakt\nDeutsche Kinder- und Jugendstiftung\nTel.: +49 (0)30 – 25 76 76 – 0\nE-Mail: info@dkjs.de\nWeb: www.dkjs.de
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